接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习，是幼儿教育的-云南自考网

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学前教育原理

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试题序号

93

接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习，是幼儿教育的组织形式按照（）划分的。

A、特征
B、教育内容
C、组织形式
D、学习方式的不同

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（）要求按照科学依据对学前儿童的体育活动进行安排，做到适度适量。

A、经常性原则
B、科学性原则
C、多样性原则
D、渐进性原则

简述幼儿园教育评价的发展趋势。

简述科学技术对学前教育的作用。

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